小学教学中的'合作学习'

摘要

数学课程改革,强调数学学习的内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理、与交流,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.课程改革强调学生学习方式的转变,那么,合作的学习方式的开展,有利于学生学会与他人合作、交流.现代社会,每个家庭都是只有一个孩子,而每个孩子后面总有父母、爷爷奶奶、甚至姥姥姥爷等家长的关怀和照顾,孩子很难形成与人交往,善于表达自己的想法,善于与人交流.因此,课堂上的小组合作学习,就显得尤为重要.它不仅是提高了学习的质量,更是为孩子提供了与人交流、合作的机会.孩子在合作学习过程中,可以体验与人交往的方法和乐趣,从长远的观点看,未来社会对人力资源的需求,可能更注重团队精神.为了孩子将来能更适应未来社会的要求,走向社会,从小培养孩子与他人合作更是让他们奠定了一定的基础.课程改革积极倡导合作学习的有效学习方式,正是顺应时代要求,是在课程上的一次突破.