以嵩县一高为例谈农村高中留守学生现状及对策

摘要

嵩县属于国家级特贫县,近年来由于全国大学的扩招和学生家长意识的转变,以及国家对国家级贫困县教育的大力支持,我县上高中的学生也多了,但我校的留守高中生数量增加了,并且当前我县留守高中生生活、教育等现状不容乐观.笔者通过多年的观察、了解、调查、分析,从社会、家庭、学校等方面对农村留守高中生现状进行分析,并结合自己的工作体会和关于心理辅导的一些理论,提出改善农村高中留守学生现状的方法和对策.