首页> 中文期刊> 《软件(教育现代化)(电子版)》 >浅谈小学音乐教学中的综合技巧

浅谈小学音乐教学中的综合技巧

         

摘要

音乐是综合的艺术,音乐不仅要和舞蹈、戏剧、美术等姊妹艺术进行综合,还要和政治、语文、历史等学科进行综合教学.在教学中,教师要组织学生把音乐与游戏、舞蹈有机结合起来,把抽象的音乐概念、复杂的音乐原理以及枯燥的技能训练,转化成生动有趣的游戏、舞蹈,让老师和学生在课堂上共同体验感受音乐,把听、视、触等各种感觉活动和运动、唱歌、表演、游戏、舞蹈等结合起来,让他们既动口、动手、动脚.同时通过创编歌词,创编舞蹈动作,创编节奏等.教学中,教师应根据需要创设合乎实际的教学情境,引导不同层次的学生通过听、视等多种途径积极参与教学过程,让学生在乐中学,学中乐.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号