巧用信息技术实现学科整合

摘要

课堂教学效率影响着学生的学习效果和知识能力掌握.在实际教学过程中,由于教学方法不适宜等多种原因,我国技校课堂教学效率提升需要综合考虑教材内容和学生学习特点,本文分析了我国技校教学现状,同时剖析了技校教学效率低的根源,有针对性地提出了应用信息技术,提升技校教学效率举措.