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中职学生心理健康教育中典型数据挖掘方法初析

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摘要

本文提出了将数据挖掘技术应用于学生心理健康教育的研究方法,并运用决策树、关联规则加以分析,为培养学生健全人格和促进学生健康成长提供了理论依据.

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来源
《软件》 |2013年第4期|153-154|共2页
作者
方胜;
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作者单位

安徽电气工程学校;

合肥;

230031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TP311.13;
关键词
数据挖掘; 决策树; 关联规则; 心理健康教育;

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