信息技术服务外包专业群协同建设和改革的研究

摘要

针对高职专业建设“各自为家”造成的瓶颈问题,以高职信息技术服务外包专业群为例,提出了专业群协同建设的方法,分析了专业群协同建设含义,从专业群的协同创新课程体系、协同工作机制、“扁纵结合”师资队伍、专业互融共享等方面,详细阐述了如何协同建设专业群,促进教学资源优化配置.