高校思想政治理论课教学改革探析

摘要

1高校思想政治理论课教学的现状 1.1教学内容与丰富多彩的社会生活相脱节，对学生缺乏吸引力。高校思政课是一门实践性、时代性很强的课程，随着时间的推移、社会的发展，教材的有些内容往往会落后于社会与时代的发展。在教学中，有的教师授课照本宣科，一些教师的课件几乎就是教材的缩写版，课堂上有的教师完全按照课件的内容念，重要的知识点让学生在课本上标注下来，时间久了，学生对思政治课失去了兴趣。学生普遍认为：听课与不听课一个样，期末考试按照老师辅导的重点背过就可以及格。这种现象的长期存在，使学生失去了对思政课学习的积极性，也不利于学生创造力和潜能的发挥。