本科和研究生数字图像处理课程的差异化教学思考

摘要

以本校本科和硕士研究生数字图像处理课程情况的比较分析为起点, 分析国内一些双一流建设高校数字图像处理系列课程的开设情况, 从授课教师选择、授课内容侧重、教学模式及环节设计、课程体系建设、考核方式等方面进行探讨, 提出需从培养方案侧重, 数字图像处理课程本身特点, 知识建构模式不同层次需求入手, 设计并构建该课程本科和硕士研究生的差异化教学体系.