“三本”高级应用型计算机人才培养模式的构建与实践

摘要

＜正＞第三批本科（公有民办的二级独立学院以及民办高校）是近几年刚刚出现的新生事物,该层次学生的教育尚未引起许多学校的重视,该层次学生的人才培养模式基本沿用第一、二层次本科的模式,这忽视了