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弹性学分制下计算机专业应用型人才培养研究

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本文分析了当前计算机专业人才培养中存在的问题,并结合弹性学分制教学的特点提出了以基础教学为契机,利用弹性学分制加强实践环节,培养具备综合能力的计算机应用型人才的新模式.

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来源
《计算机教育》 |2008年第7期|77-79|共3页
作者
王倩; 孙钦东;
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作者单位

西安理工大学;

计算机科学与工程学院;

西安;

710048;

西安理工大学;

计算机科学与工程学院;

西安;

710048;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
弹性学分制; 应用型; 人才培养;

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