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朱怀宏;
南京大学;
计算机科学与技术系;
江苏;
南京;
210093;
环境; 本科阶段; 个性化; 创新性; 一线教师;
机译:一种创新的生物分析研究项目课程,用于在液相色谱 - 质谱中培养本科生
机译:肿瘤学中的创新个性化康复概念[肿瘤学中的创新个性化康复概念]
机译:护理本科生创新能力的培养实践
机译:通过突出个性化的创新能力来培养出色的本科生
机译:朋友和同事:K-12教育工作者之间相互依赖的工具和表达关系在培养创新环境中的作用
机译:不断变化的医疗保健中的医疗创新决策环境:问责医疗组织和付款人的见解个性化医学和其他技术
机译:基于创新信用来培养本科生创新能力
机译:国家科学基金会创新中心实验,创新中心指南;努力促进学术环境中的技术创新和企业家精神
机译:用于降低附着在培养基上的抗原的含血小板的培养基的加工包括将培养基添加到弱酸性环境中,在该环境中培养基通过中空纤维膜的布置进行过滤
机译:面向消费者的生物数据管理和分析系统:对于创新的电子全球访问,从居家的舒适和私密性以及个性化分析,预测性见解和预测性个性化系统建议中获取健康管理工具
机译:带有可再生能源驱动的具有识别和管理QR码的个性化和个性化的创新型供气,装饰和纪念照明系统
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