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网络工程专业三门必修课实践教学改革与分析

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分析目前网络工程专业普遍存在的问题,提出大力加强具有专业特色的实践教学,以杭州电子科技大学网络工程专业为例,阐述程序设计、协议分析、网络工程三门必修课的实践教学改革模式和方法.

著录项

来源
《计算机教育》 |2014年第20期|23-2630|共5页
作者
谢红标; 夏涛; 胡维华;
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作者单位

杭州电子科技大学信息工程学院;

浙江杭州310012;

杭州电子科技大学信息工程学院;

浙江杭州310012;

杭州电子科技大学信息工程学院;

浙江杭州310012;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
培养目标; 网络工程; 课程改革; 实践教学;

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