计算科学推进大数据时代多学科交叉发展

摘要

针对在互联网和大数据时代下计算科学不断得到国家和高等院校的重视,以及科研创新和人才培养对多学科交叉的需求,分析国内外科研和教育关于计算科学及交叉学科发展的战略和举措,提出基于计算科学科研和教育协同发展的观点,阐述当前计算科学驱动下交叉学科的发展模式、人才培养和创新机制,以期有效规避学科思维壁垒和知识孤岛,提高研究生培养的质量.