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基于校园GIS环境的排课系统设计研究

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摘要

结合学校实际情况和发展现状,提出基于校园GIS环境的排课系统设计方法,在传统的字符信息中融入空间地理信息,对排课问题中的各种约束条件进行分析,通过设定合理的排课原则和优先级,完成课程的编排,同时实现以校园GIS为基础的可视化的信息管理功能.

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来源
《计算机与数字工程》|2009年第3期|120-123|共4页
作者
孙贤斌; 许天珍; 李纬;
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作者单位

湖北工业大学土木工程与建筑学院,武汉,430068;

湖北工业大学土木工程与建筑学院,武汉,430068;

湖北工业大学土木工程与建筑学院,武汉,430068;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类程序设计、软件工程;
关键词
排课; 校园; GIS;

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