浅谈如何进行高职《计算机文化基础》课程改革

摘要

为完成“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，高职计算机文化基础课程的教学改革势在必行。本文针对高职院校计算机文化基础教学进行调查，总结出影响该课程教学效果的几点原因，并针对这些问题，提出了相应的改革方法，以此来调动学生的学习积极性，培养学生的自学能力，激发学生的创新精神，从而提高计算机文化基础课的教学效果。