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钱能; 王华; 赵志斌; 蔡冬玲;
重庆科创职业学院,重庆,402160;
3G; 移动应用开发; 学习模式;
机译:基于应用型人才培养的《保险学》课程教学内容改革研究
机译:基于拔尖创新的科研后备人才培养的心理学专业研究性教学的课程体系的建构
机译:农业资源与环境专业应用型人才培养体系构建的探索
机译:移动互联网应用开发中的IT人才培养研究
机译:基于劳动力市场供求关系的我国高校人才培养研究。
机译:在生命科学实验室课程中比较基于课程和基于学徒的研究经验的影响
机译:TCSL网络课程评价体系构建的研究-基于学习者的视角
机译:基于现场可编程门阵列(FpGa)系统的应用开发和执行研究路线图的探索
机译:人才培养支持系统由于技能信息的研究部分和审核员部分的共享而使多个过程无效。
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:指导运动课程的服务系统及其方法,能够提供研究的运动课程指导服务
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