中职学校计算机技能课多元教学方法比较研究--以如东一职为例

摘要

中等职业学校计算机类专业“以就业为导向，全面培养学员的素质，培养学生的能力”，培养社会急需的计算机软件应用技能型人才。在中职学校，实践性课的教学和学生实践能力的培养越来越受到重视。适合职业学校学生特点和培养目标的教学模式还不丰富，因此，要更加重视中职学校学生的培养。