信息化环境下基于“问题引领,任务驱动”的教学设计实例

摘要

文章以《Excel函数的运用》为教学内容，从教学情况分析、策略资源优化、教学过程设计及教学效果反思共4个方面阐述了在信息环境下的一次课的教学设计。在整个教学过程中，充分考虑了学生的认知水平、认知能力和认知规律，从教学理念、教学方法及教学手段进行系统变革。