《网页设计与网站开发》教学活动的计算思维与计算参与

摘要

在网页设计与网站开发的教学活动中，培养学生计算思维的三维目标，包括对基础知识和技能的掌握，严谨务实的分析问题与解决问题能力，与人沟通、交流，并从中培养一种宽容、解决开放问题的能力。并结合行之有效的计算参与，包括从编写HTML代码到创建实际任务；从独立开发到小组合作、组间协作；从“白手起家”到“站在巨人肩膀上”再创造再开发，将会大大调高教学质量和教学效果。