推行自助式组织形式增强实践课教学效果——关于中小学生社会实践基地活动组织形式的思考

摘要

自助式实践活动组织形式,是由中小学生社会实践基地基于学生年龄和身心特点以及课程的难度强度,科学拟定不同系列的活动课程清单,学生根据自己对清单中课程的兴趣爱好和适应能力,自由、自主、自助选择课程并参与活动的实践活动组织形式,和现行的菜单制、套餐化这两种组织形式相比较,它更多地考虑到了学生的主体地位和个性差异,关注到了学生的个人兴趣,精准编排课务,学生参与踊跃,活动成效显著.