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从陶行知的“解决吃水问题的教学做”案例看社区服务与社会实践

         

摘要

如何在安全性和可控性都很不确定的情况下,顺利有效地开展社会实践是综合实践活动课程急需解决的头等大事.《和平门的村民大会——解决吃水问题的教学做》给我们启示是:选择好主题;选择好地点;选择好人员;选择好方案;选择好角色.

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