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孙冬生;
扬州大学政法学院;
职业教育; 以人为本; 创新教育; 培养创新; 创造力的培养; 创新能力; 传统的教学模式; 创造性思维; 创造力培养; 教学方式;
机译:基于COCOS数字技术的新型文科建设背景下艺术设计中应用创新人才培养研究
机译:高校创新人才培养模式的全面建设
机译:体育专业创新人才培养模式
机译:基于行业大学研究的创新人才培养创新人才的研究
机译:创新人才领导者的能力特征
机译:培养条件的变化和灌注参数的变化对中试规模的CHO灌注培养细胞的灌注培养过程中20μm旋转过滤器保留性能的影响
机译:机械工程专业培养创新人才培养模式研究
机译:万古霉素和Bmp-2联合应用对体外培养的金黄色葡萄球菌和W-20-17小鼠骨髓基质细胞的影响。
机译:饲喂分批培养技术高浓度培养编码T-20肽的重组大肠杆菌的方法及分离纯化T-20肽的方法
机译:庆大霉素和新型抗生素本尼达达菌20-(a)和(b)菌20的混合物通过微小孢子菌紫杉20的培养物的framstelling
机译:通过将50nM毛霉菌素A掺入培养培养基中来牛克隆受精卵20小时的体外培养方法
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