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吴华;
安徽省黄山茶业学校;
环境伦理; 职业学校; 环境教育; 环保意识; 环境伦理教育; 持续发展; 环境道德教育; 德育课; 环境价值观; 职业素质;
机译:在农业和食品职业学校进行环境保护。四年制农业的循环农业示范研究,生命职业学校小school学园-
机译:电子学习概念应使职业学校更加透明-通过教学来学习
机译:我们如何加强学生的社会关系以减少辍学?丹麦四所职业学校的一项干预发展研究
机译:加强音乐基础,促进实用能力:一种新的“职业学校直接大学培训模式”课程教学的新方法
机译:职业学校环境下课程整合的调查:定性研究
机译:农药:美国环保署应采取措施加强对有条件注册的监督。
机译:在线管理伦理教育体系及其教育方法
机译:用于加强衬衫或类似服装领口的纺织品支撑物,您应理解的上述支撑物,衬衫领或类似服装的应用以及获取“说过的脖子”的过程。
机译:用于鞋类的鞋底,特别是在部分抬高的女士的鞋底上,以便对鞋类的后部(与0对应)给予特殊保护,并加强中间区域(腰带)。
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