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'1+X'证书制度下中职建筑专业'双师型'教师教学能力提升研究

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新时代下职业教育提出的"1+X"证书制度,丰富了中职"双师型"教师的内涵.以中职学校建筑专业为例,结合"双师型"教师的整体素质提升的外求与内需,调研、分析并总结出"1+X"证书背景下中职建筑专业"双师型"教师教学能力提升的策略.

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来源
《职教通讯》 |2020年第8期|118-122|共5页
作者
吴伶俐;
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作者单位

江苏省宝应中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
"1+X"证书制度; 中职建筑专业; "双师型"教师; 教学能力;

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