首页> 中文期刊> 《职教通讯》 >计算机应用软件教学点滴

计算机应用软件教学点滴

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

@@ 一、精讲多练,培养学生的动手能力rn应用软件相对于计算机系统软件来说,理论知识点较少,难度也相对偏低,其重点在于提高学生的动手能力,因此教师在教学过程中要做到言简意骇,中心突出,让学生有更多的时间进行操作练习.

著录项

来源
《职教通讯》 |2002年第12期|44|共1页
作者
尹留凤;
展开▼
作者单位

江苏省常州市第三职业高级中学,213003;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
计算机应用软件; 动手能力; 教学方法; 创新能力; 职业高中;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 计算机应用软件课程案例教学策略——以C0relDRAW软件教学为例 [J] . 徐菲 . 池州学院学报 . 2012,第006期
2. "任务驱动-合作学习"教学模式初探——中职计算机应用软件类课程教学实践 [J] . 青辉阳 . 电脑知识与技术 . 2010,第003期
3. 计算机应用软件教学的实践与探索——基于网络视频资源的小组合作教学模式 [J] . 张洪洋 . 现代教育技术 . 2008,第011期
4. 基于SPOC的计算机应用软件类课程翻转课堂教学探索 [J] . 陈小红 ,袁明 . 微型电脑应用 . 2021,第005期
5. 计算机应用软件类课程教学手段和方法研究 [J] . 陈传虎 . 高师理科学刊 . 2021,第001期
6. 计算机应用软件教学的实践与探索 [C] . . 中国教育学会教育学分会全国教学论专业委员会第十一届学术年会暨第二届课程与教学论博士生学术论坛 . 2008
7. 大学生计算机应用软件自我效能感问卷编制及其特点研究 [A] . 张中科 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号