赏识教育在小学语文教学中的意义与策略分析

摘要

人都是希望被尊重,被肯定的,小学生更不例外。因此,在小学语文教学中,教师要认识到赏识教育的作用和价值,用一种肯定的态度,赞赏的语言、表情和方式,为学生的自我肯定加分,增强学生的信心,使学生在学习中充满热情,拥有端正的学习态度,也培养其乐观向上的性格。