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导学案在小学美术微课中的应用与研究

         

摘要

微课短小精悍,具有更强的灵活性和可操作性,教师在设计小学美术课堂教学时,适时运用微课开展教学,能够为学生带来更多的学习启迪。随着新课程改革的不断推进,各种先进的教学模式开始被运用美术教学中,在导学案与微课融合下的小学美术教学,能够调动起学生的学习积极性,引导学生开展自主探究学习,对切实提高美术教学质量具有积极作用。为此,本文就简单探析了导学案与微课融合下的小学美术教学模式,以期为广大教师提供一些参考。

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