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小学数学教学中如何提高学生的数学素养

             

摘要

十九大报告中指出,我国要重点培养学生的核心素养,注重学生的各项能力发展,加快推进新课程改革的步伐。核心素养具体可以分为各个学科的素养,数学素养不仅仅包含数学知识和答题技巧,同时还包含较好的数学意识、科学思维品质以及数学综合运用能力等的培养。而上述所说的后者,在数学教育当中是十分关键的,同时也是新课改背景下的核心内容。而进行数学素养的教育,应注重培养学生的综合素养,致力于培养学生的学习习惯。小学数学课程作为义务教育中比较重要的学科,应做到实践和理论相结合。

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