STEM融入小学科学教学“三策略”

摘要

小学科学与STEM教育模式的有机结合,能为学生的思维拓展与能力提高助力,强化学生的科学学科意识,并使学生逐步达到我国所需科学人才培养指标的平均甚至更优水平。基于此背景,对STEM融入小学科学教学的具体策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。