国际合作办学项目下独立学院会计专业课程教学模式研究

摘要

国际本科学术互认课程项目(ISEC项目)是遵循高等教育国际化的中外合作办学项目,为了符合该项目国际化的教学理念,突出明辨性思维,参与项目的独立学院应按照项目要求组织专业课程的教学.文章针对国际本科学术互认课程项目的教学目标和要求,从教学内容、教材选用、课堂教学方法手段、课程考核方式等方面,全面系统地分析改进独立学院会计专业课程的教学模式,研究与国际会计教育接轨的适合国际本科学术互认课程项目的专业课程教学模式.