《大學》“格物”舊説述評——“格物”本義鈎沉之一

摘要

本文以“格”字的訓解為綫索,將歷來對《禮記·大學》“格物”一詞之詮釋歸納爲十二説,即訓“格”爲“來”、訓爲“窮至”或“盡”、訓爲“贊稽”或“着落”、訓爲“止”、訓爲“交”或“接”或“親歷”、訓爲“通”或“達”、訓爲“正”或“法”、訓爲“扞禦”或“扞隔”、訓爲“絜度”或“量度”、訓爲“察”、讀“格”爲“恪”、讀爲“假借”之“假”等。文中並對諸説予以評述,以作為探索《大學》“格物”原義之基礎。