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莫砺锋;
机译:从完全意义上讲,出云课远没有承运人
机译:从营养和贮藏角度讲食品安全与质量技术课程第23课灾食的烹饪特性
机译:“上一堂课讲优美的话”
机译:海洋剪切锋和收敛锋的SAR图像特征模拟研究
机译:适当地讲科学:八年级科学课的案例研究。
机译:人类研究中的数据采集和预处理:统计课中没有讲什么?
机译:Harvey Penick用KJ方法从狭义上讲挥杆的观点:在“奇迹高尔夫课”中理解挥杆的观点
机译:第1讲:重离子反应中集体和热特征的实验证据。第2讲:裂变和重离子反应中与集体模式相关的角动量的平衡统计处理
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