慎思明辨,拒绝盲从

摘要

＜正＞活动背景从众,是一种普遍存在的心理现象,通俗地说,就是"随大流"。从众现象既有积极意义,也有消极意义。但由于中学生的文化知识、生活阅历、社会经验等都比较缺乏,加之自制能力较弱,所以,在很多情况下,学生的从众