加膏以希光

摘要

＜正＞担任班主任工作20年,在教育实践中,和所有的高中班主任们一样,曾经感受到工作负担重、精神压力大、职业待遇低,缺少幸福感。在诸多因素中,我认为把班主任从琐碎的事务中解放出来,提高班主任工作的时效感是最能提升其幸福感的。我们的学生,高中三年,16岁到18岁,是他精神成长的三