让约定自带“美颜”功能

摘要

＜正＞塞·约翰逊有一金句:"法则可以避免错误,却决不会赋予美。"这就要求我们在制定规约的时候,把握"套路",讲究艺术。为啥制定?师生有需求。班主任的威严无疑是要紧的,案例中的老师如是自述:"我话说出了口就坚决不允许学生不执行。"在"约定"之初,我们不妨静下心来考虑:为什么要"约法三章"?万某是急切盼望得到老师和同学的