拾几枚美丽的“燕石”

摘要

＜正＞"散步的时候可以偶尔在路旁折到一枝鲜花,也可以在路上拾起别人弃之不顾而自己感到兴趣的燕石。"广大教师由于自身偏于实践性或感性的工作特点,因此,其研究不同于高校教师、研究机构的专职人员,不必追求"学院（派）风格",不必执着于理论体系的完整、逻辑推理的谨严。我们的研究可以自由从容一点,可以宽松优裕一些,就像宗白华先生