教育经典,读什么,怎么“读”

摘要

＜正＞也许,当我们还是一个师范生的时候就阅读过他们,那时,他们出现在每一本教材里,是每一位老师言必称之的思想巨匠,让人高山仰止;当我们走上三尺讲台,置身于真实的教育世界,看尽"你方唱罢我登场"的教育喧嚣,才蓦然领略到"吹尽狂沙始到金"的真义,转身重拾大师们的经典。冯友兰说,读经典要"照着说",更要"接着说"。对于班主任来说,读经典,就是要在密切关照、反省自身教育处境的前提下,从大师的经典智慧中找到班级管理的"道"和"理"。从这个意义上说,经典就是一块叩击教育智慧之门的敲门砖,