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摘要

＜正＞2014年3期《上好团队建设"第一课"》,新生入校第一月,精心设计团队建设活动,开启团队文化建设,发现班级管理人才,为后续工作奠定基础。2014年5期《Bingo签名:记住出发的目的》,不仅仅是促进学生彼此熟悉了解的一堂心理活动课。2014年6、9、10期《班级工作如何从各司其职到各尽其职》,三期连载,让每一个学