首页> 中文期刊> 《城市地理》 >提高中学地理教学质量中生活化教学模式的应用价值分析

提高中学地理教学质量中生活化教学模式的应用价值分析

         

摘要

近年来,新课改提出要全面推进素质教育,而对于中学地理来说,中学地理要求突出学生的主体性,加强学科内容与生活实际的联系,重视理论与实际相结合,从学生的兴趣和经验出发,激发学生学习地理的热情,学会用地理角度的眼光来解决现实生活中的问题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号