高校环境艺术设计专业实践型教学模式拓展研究——现代城市景观广场中的互动性设计研究

摘要

设计,让我们生活的世界变得实用而美丽,但大部分设计仅仅面向全世界百分之十的人,剩下的百分之九十怎么办?数百万人不断地涌入资源有限的城市,如何使他们增强交流、改善生活、提升归属感,他们,正激发创造着新的设计浪潮。在本文的研究中,将城市、景观、人作为相互影响相互作用的三大要素,其中人是研究的核心要素,景观为研究的重要关联要素,城市则作为研究的依托要素。