'互联网+'背景下多元融合人才培养路径探析——以重庆广播电视大学长寿分校为例

摘要

一、“互联网+”背景下多元人才融合发展的价值意蕴(一)“互联网+”多元融合增强了基层电大的办学活力开放大学是以开放、全纳、灵活、优质和终身为核心理念,面向全体社会大众,依托互联网+、物联网、云计算等现代信息技术,实行多种体制类型模式办学和混合式学习、服务终身教育学习和学习型社会建设的新型高等学校。其发展满足了不同阶层、不同人群的终身学习需求,并形成了不同层次和不同类型的学历教育与非学历教育并举的多元格局。