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高职院校计算机课题探究教学模式的建构

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摘要

为使高职院校计算机教学能更好地适应知识经济时代对创新教育的要求,本文介绍了该院在建构主义理论的指导下,以新教改理论为依据,在计算机课程教学中所进行的课题探究教学模式的实践.

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来源
《中国职业技术教育》|2008年第10期|41-42,44|共3页
作者
王庭之;
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作者单位

盐城卫生职业技术学院,江苏,盐城,224006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
课题探究; 计算机; 教学模式;
入库时间 2023-07-24 19:33:39

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