首页> 中文期刊> 《中国职业技术教育》 >浅谈杜威职业教育观及其对我国高职教育科学发展的启示

浅谈杜威职业教育观及其对我国高职教育科学发展的启示

         

摘要

约翰·杜威的教育思想有很大一部分涉及职业教育,其职业教育观主要体现在“发展性”、“全民性”和“关键能力培养”三方面。本文对杜威的职业教育观及其对我国高职教育发展的启示作了探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号