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张传青;
山东省新泰市石莱镇初级中学;
语文课程与教学论; 单元整体; 无序化; 课堂教学; 随意化; 选择策略; 教学内容; 碎片化;
机译:建议的基于项目的高中演化单元:通过应用程序教授教学内容
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机译:使用文本选择改善自闭症谱系障碍的文本选择改善青少年内容知识和阅读理解的词汇和主要思想
机译:利用选择性电机拓扑和控制策略对基于集成初学者交流发电机(ISA)的整体性能的影响
机译:基于案例的教学法在器乐教师教育课程中开发教学内容知识的教学设计:整体解决问题
机译:基于不同选择策略在选择实验中基于不同选择策略的生殖性状直接和母体反应的评价
机译:评估伊朗高中体育课程现状及规定策略,以提高其基于专业知识思想的整体情况及观点
机译:应该教授什么样的心理模型:选择复杂工程系统的教学内容
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机译:基于计算机的教学内容记录与基于视频的教学内容记录相结合的系统和方法
机译:智能协同学习系统中基于思想集团共享策略的协同学习方法
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