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朱小凤;
江苏省张家港市东渡实验学校;
小学语文课堂; 课堂心理氛围; 集中注意力; 课堂知识; 轻松愉悦; 锻炼; 教学质量; 思维能力;
机译:气动控制,营造良好氛围
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:情境创设在高中历史课堂教学中的渗透
机译:运动场氛围营造-分析影响运动场氛围营造的各种因素
机译:课堂学校如何:一个专注的民族志探索建造的课堂环境,坐在一个幼儿园居民=课堂学校如何:一个集中的民族志,探讨了建造教室和居民在花园里的居民的氛围
机译:将磨牙的组织氛围和战略实施氛围与临床医生基于证据的心理治疗技术的使用联系起来:一项为期两年的观察性研究的横断面和滞后分析
机译:校长在学校营造良好氛围中的专业精神
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:装饰或实用的水上设备,营造氛围或休闲氛围
机译:营造氛围和氛围的光
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