高中数学教科书中内容的使用研究

摘要

cqvip:学校都非常重视对学生能力的培养，如果学生一味地被动接受知识，缺乏创新能力，那么社会也就没有向前发展的动力。现在的教学方式更加注重对学生能力的培养，在编撰高中数学教科书的时候，教育部非常重视对数学探究的选择，希望能够以此来激发学生学习数学的热情，提高学生的数学能力。教师是课堂的主导者，如果教师采用了适合的教学方式，有助于提升学生的自主学习能力。