『课眼』生成『境界』

     

摘要

掀开语文教学艺术的面纱,我们会发现,聚焦“课眼”能生成语文课堂教学的境界。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号