浅议课堂回答方式的利弊及处理

摘要

孙建军老师曾说：“有资料表明，多达80％的课堂时间被用于提问和回答。”的确，提问和回答的好坏直接决定着课堂的质量。鉴于此，本文试对学生回答的合理控制作一探讨。