核心素养背景下的小学英语信息化教学初探

摘要

随着素质教育理念的逐步推广与试行,各高校已认识到当前课程授课的革新方向,加之新课程标准这一基本纲领性文件的宏观要求,在小学英语教学中,小学英语首先应改变传统的教学结构,即由应试教育模式改变为以促进学生全面发展的素质样式,即在英语课堂中注重学生英语能力的全面培养,不再仅注重词汇和语法的训练,而是以提高学生学习英语的兴趣为教学中心,以锻炼他们的语言能力为主要。而信息技术是人们生活和学习中常用的工具,它可以为小学英语提供各种资源和活动。在培养学生核心素养的过程中,教师可以通过信息化教学激发学生的思维,培养学生的能力,为学生创造更多的可能性。本文基于核心素养背景,试析信息化小学英语教学。