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先画后写先段后篇先仿后创——人教三年级上册第三单元习作设计

     

摘要

【教学目标】 1.学会用总分结构的段落写一个场景的秋天的景色。2.能用比喻等修辞方法,能使用平时积累的好词佳句把秋天的景色描写生动。3.初步学会在写作前,列简单的作文提纲。4.初步学会用并列构段方式描写秋天的景色。 【教学重点】 1.学会用总分结构的写一个场景的秋天的景色。

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯·C刊》|2017年第7期|47-48|共2页
  • 作者

    张鑫凤;

  • 作者单位

    文海实验学校 浙江 杭州 310018;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 21:41:23

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